面向從事少兒戲劇教育的學(xué)生的教學(xué)方法研究

[摘 要] 受到我國(guó)傳統(tǒng)教育體制和教育模式的影響，一些教師和家長(zhǎng)的教學(xué)觀念都較為落后，往往是對(duì)學(xué)生采取填鴨式的教學(xué)方法。這影響了學(xué)生的創(chuàng)造力和個(gè)性，使教育失去了其本來意義。教育不僅要傳授知識(shí)和技能，更應(yīng)該健全受教育者的人格，培養(yǎng)受教育者全方位的能力。作為社會(huì)教育的一個(gè)重要力量，教育戲劇應(yīng)該而且能夠承擔(dān)起更大的責(zé)任，教師應(yīng)該采取有效的戲劇教學(xué)手段，幫助學(xué)生掌握技能，健全人格。（剩余6792字）