民族地區(qū)高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)：意義、問題與路徑

[摘 要]鑄牢中華民族共同體意識(shí)是高校立德樹人根本目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)在要求，是在民族地區(qū)辦學(xué)維護(hù)各族師生根本利益的必然要求。面對(duì)存在的困難問題，應(yīng)使民族理論與民族政策教育在民族地區(qū)高校常態(tài)化，積極拓展第二課堂，創(chuàng)新鑄牢中華民族共同體意識(shí)的載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，營(yíng)造共鑄中華民族共同體意識(shí)的氛圍。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；中華民族共同體意識(shí)；民族地區(qū)

[中圖分類號(hào)] G641            [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549（2023） 06-0040-03

2014年，習(xí)近平總書記在中央新疆工作座談會(huì)上首次提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”。（剩余5146字）