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[摘 要]隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的深化,傳統(tǒng)的剛性管理模式已難以滿足現(xiàn)代學(xué)校教育的需求。雙重關(guān)懷——既關(guān)心師生的物質(zhì)需求,又關(guān)心他們的精神需求——正逐漸成為學(xué)校管理的核心價(jià)值取向。人文關(guān)懷的融入,不僅有助于構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,更能激發(fā)師生的潛能,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此,深入探討人文關(guān)懷在學(xué)校管理中的價(jià)值,對(duì)提升教育質(zhì)量和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要意義。(剩余5688字)
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雙重關(guān)懷:人文關(guān)懷用于學(xué)校管理的價(jià)值分析
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