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[摘 要]人才培養(yǎng)是學(xué)校的首要任務(wù),育人是對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育等多方面的教育培養(yǎng),構(gòu)建完善的育人路徑是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)“五育”并舉工作的根本保障。本文就“五育”并舉視域下,如何培養(yǎng)智慧教師、完善管理機(jī)制、整合課程資源、構(gòu)建“五育”育人環(huán)境等人才培養(yǎng)實(shí)施路徑等進(jìn)行思考。(剩余5200字)
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教師、管理、教學(xué):基于“五育”并舉的中學(xué)人才培養(yǎng)三重路徑
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