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借力傳統(tǒng)文化,豐富語文教學內(nèi)容

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【關鍵詞】語文教學;傳統(tǒng)文化;核心素養(yǎng)

【中圖分類號】G623.2  【文獻標志碼】A  【文章編號】1005-6009(2024)41-0081-02

在小學語文教學中合理利用并有機滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對于滿足學生身心發(fā)展需要、提升語文學習品質(zhì)、實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效傳承具有重要意義。(剩余1975字)

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