應(yīng)用軟件賦能跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索

——以藝術(shù)學(xué)科為例

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【摘 要】在開(kāi)展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生借力適合的應(yīng)用軟件能讓學(xué)習(xí)事半功倍。各類(lèi)應(yīng)用軟件有助于形成教學(xué)流程圖，明晰教學(xué)任務(wù)；收集整理信息，做好教學(xué)鋪墊；賦能學(xué)習(xí)過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)；豐富成果展示，擴(kuò)大學(xué)習(xí)影響。在此過(guò)程中，還能有效發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)；應(yīng)用軟件運(yùn)用；藝術(shù)類(lèi)學(xué)科

【中圖分類(lèi)號(hào)】G622.4  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）41-0025-03

當(dāng)下，信息技術(shù)迅猛發(fā)展，各類(lèi)功能豐富、便捷高效的應(yīng)用軟件（含手機(jī)App）不斷涌現(xiàn)。（剩余2634字）