守?cái)?shù)學(xué)教學(xué)之正 創(chuàng)學(xué)科思政之新

——自主開發(fā)課“祖沖之教我們學(xué)數(shù)學(xué)”的教學(xué)回顧與思考

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【摘 要】在課程思政理念下實(shí)施學(xué)科課程，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措?！笆卣齽?chuàng)新”既是祖沖之身上的科學(xué)精神，也是學(xué)科思政需要堅(jiān)守的原則。教師在教學(xué)“祖沖之教我們學(xué)數(shù)學(xué)”時(shí)，以通透的學(xué)理分析吸引學(xué)生，用偉大的科學(xué)精神引領(lǐng)學(xué)生，以“守正”奠定學(xué)科教學(xué)的穩(wěn)固基石，以“創(chuàng)新”為學(xué)科思政注入生機(jī)活力，有助于發(fā)揮數(shù)學(xué)課程的思政功能和育人價(jià)值。（剩余5550字）