匠心育人理念下高職院校教學改革探析

——以《測繪法規(guī)與工程管理》課程為例

摘  要：我國社會主義發(fā)展新征程的藍圖已經(jīng)繪就，為了賡續(xù)百年薪火，高質量培養(yǎng)新時代測繪類高技能技術應用人才，學院對人才培養(yǎng)方案中工程測量技術專業(yè)《測繪法規(guī)與工程管理》課程原有教學模式進行了一系列改革。進一步明確教育、教學思路，將課程思政育人理念貫穿教書全過程，通過沉浸式教學、項目式體系、交互式模式等途徑，實現(xiàn)教師教書愛教、會教、活教，學生學習真學、真懂、真用，促進教書育人層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，立德樹人步步為營、久久為功。（剩余5586字）