夜視技術(shù)與裝備實踐課程融入思政教學(xué)質(zhì)量管理探究

打開文本圖片集

摘  要  針對夜視技術(shù)與裝備實踐課程，為提升教學(xué)質(zhì)量管理水平，并結(jié)合課程思政育人目標(biāo)，將質(zhì)量管理體系的PDCA循環(huán)方法引入實踐教學(xué)，進行教學(xué)質(zhì)量管理的方法探索和實踐。在教學(xué)全過程中融入課程思政元素，對課程教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)組織實施、督導(dǎo)反饋和總結(jié)改進環(huán)節(jié)進行有效教學(xué)質(zhì)量控制，并通過逐步完善，提升課程質(zhì)量管理的適宜性。（剩余4121字）