生源多元化背景下高職院校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
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摘 要 以河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院為例,分析了生源多元化背景下人才培養(yǎng)過程存在的問題,主要體現(xiàn)為生源復(fù)雜,各類生源學(xué)情差異明顯,現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式不能滿足各類生源的多元化需求。在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地提出以分類分層教學(xué)為主的人才培養(yǎng)改革模式,以期為高職院校的人才培養(yǎng)改革提供參考。
關(guān)鍵詞 生源多元化;護(hù)理;人才培養(yǎng);高職院校
中圖分類號(hào):G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-489X(2023)13-0143-04
0 引言
當(dāng)前,隨著高職院校擴(kuò)招政策的推行,我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展迅速,河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院是河南省屬護(hù)理類高職院校,積極響應(yīng)國(guó)家“百萬擴(kuò)招”號(hào)召,大力發(fā)展護(hù)理類職業(yè)教育。(剩余4995字)