基于CiteSpace軟件的地理區(qū)域認(rèn)知核心素養(yǎng)可視化研究分析

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摘  要  基于地理區(qū)域認(rèn)知核心素養(yǎng)的研究現(xiàn)狀，搜集國內(nèi)學(xué)者近7年的區(qū)域認(rèn)知研究熱門領(lǐng)域。為保證研究結(jié)果的可靠性，運(yùn)用信息可視化軟件CiteSpace，涉及798篇地理區(qū)域認(rèn)知核心素養(yǎng)相關(guān)研究文獻(xiàn)的發(fā)文量、作者、機(jī)構(gòu)和關(guān)鍵詞。結(jié)論表明：研究的熱門領(lǐng)域偏向于核心素養(yǎng)、高中地理、培養(yǎng)策略、地理教學(xué)、初中地理、教學(xué)設(shè)計(jì)、綜合思維、教學(xué)策略等，地理區(qū)域認(rèn)知核心素養(yǎng)結(jié)合教學(xué)模式劃分得更加具體化和多元化。（剩余5404字）