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摘 要 分析新醫(yī)科的特點(diǎn),了解新醫(yī)科建設(shè)背景下高等醫(yī)學(xué)教育對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的需求,針對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題,構(gòu)建以培養(yǎng)計(jì)算思維能力為核心,以人工智能為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系。在教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容設(shè)置上,緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特色,培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算思維解決醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。(剩余5386字)
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新醫(yī)科背景下以人工智能為導(dǎo)向的醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系構(gòu)建初探
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