我國中小學(xué)五育并舉研究的熱點與前沿

——基于CiteSpace軟件的可視化分析

打開文本圖片集

摘  要  我國教育事業(yè)進入新的發(fā)展階段，德智體美勞“五育”并舉是黨和國家積極踐行立德樹人根本任務(wù)的重大舉措，是推動教育變革、創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展的基本遵循。以2001—2021年間CNKI數(shù)據(jù)庫所收錄的“五育”并舉等相關(guān)文獻為對象，利用CiteSpace軟件，通過對其發(fā)文機構(gòu)等進行分析，掌握“五育”并舉研究力量的分布現(xiàn)狀，結(jié)合知識圖譜理論，通過對關(guān)鍵詞共現(xiàn)和關(guān)鍵詞突現(xiàn)性檢測的分析，從整體上把握我國“五育”并舉研究的熱點與前沿，為“五育”并舉研究提供參考。（剩余9450字）