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疫情防控常態(tài)化背景下研究生臨床藥動學教學設計

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摘  要  研究生教育是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要途徑，研究生教育水平是衡量一所大學、一個國家教育發(fā)展水平的重要指標。臨床藥動學通過定量描述藥物在人體內的動態(tài)變化規(guī)律，為臨床制訂合理用藥方案、篩選和評價新藥的臨床療效提供科學依據。新冠肺炎疫情的暴發(fā)給高校教育教學工作帶來新的機遇與挑戰(zhàn)，在疫情防控常態(tài)化背景下如何保障并不斷提高研究生臨床藥動學的教學質量，成為一大難題。（剩余7006字）

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