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摘 要 在線教學(xué)作為一種方便、可行的教學(xué)方式,在疫情防控期間發(fā)揮其主力軍的作用。在充分考慮學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的在線教學(xué)從在線工具軟件使用、課前預(yù)習(xí)資料選擇、課上知識(shí)要點(diǎn)梳理、作業(yè)多種試題穿插、課后積極參與答疑等多個(gè)方面進(jìn)行嘗試和探索,找到比較合適的教學(xué)模式,使得疫情防控期間該課程的在線教學(xué)順利、有序進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。(剩余5363字)
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疫情防控期間高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)模式探索與實(shí)踐
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