生成的途中

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摘 要：年少時(shí)獲得的精神滋養(yǎng)催生了“為人師”的沖動(dòng)。當(dāng)了老師后，把茂盛的熱情投注到學(xué)生身上，首屆畢業(yè)班成績(jī)斐然。課堂和文章雙重精彩，使得從教之路越走越長(zhǎng)、越走越寬，嘗試構(gòu)建“生成課堂”，將“生成”的理念傳播到更遠(yuǎn)的地方?！吧伞钡镊攘驮谟谒豢深A(yù)約，一直行進(jìn)在途中。

關(guān)鍵詞：生成理念；生成課堂；教科研；新課改

名師成長(zhǎng)故事自述之二十八。（剩余12851字）