核心素養(yǎng)視角下初中美術(shù)單元化教學實施路徑
核心素養(yǎng)下單元化美術(shù)教學模式旨在明確教學目標后，有效整合相關(guān)的美術(shù)知識，使之劃分為若干單元，然后在每單元的新課導入、開展教學活動、課程實施與總結(jié)等環(huán)節(jié)融入一定的思想教育元素，實現(xiàn)多樣化教學并合理細分課時，提高學生的課堂參與度，并讓學生在教師的正確指導下輕松完成每課時的教學內(nèi)容。單元化教學設(shè)計是對傳統(tǒng)單課時教學模式的一種有效改進，使之滿足核心素養(yǎng)下新課標的相關(guān)要求。（剩余4490字）