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園林測量課程教學體系構建措施

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摘 要：園林測量是高校園林專業(yè)的基礎課程，它有助于培養(yǎng)學生們的動手能力，提高學生的實踐操作能力，同時也憑借此優(yōu)勢受到了各所高校的關注。但從目前來看，部分高校在園林測量課程的教學方面還存在一定的問題，如教學模式過于老套、教學設施配置不齊全、教學內(nèi)容與實際人才需求相脫節(jié)等等。為了解決上述問題，從根本上提高園林測量教學的水平，文章對園林測量課程教學體系的有效構建策略進行了分析探究。（剩余5247字）

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