電子商務(wù)教學(xué)中混合課程教學(xué)模式研究

摘 要：混合課程教學(xué)模式，能挖掘和延伸主課程的價值體系，并尋找到與其它優(yōu)質(zhì)課程相聯(lián)系的價值元素，促成相關(guān)課程的深度融合?；诖?，文章以電子商務(wù)課程教學(xué)為例，對電子商務(wù)教學(xué)中混合課程教學(xué)模式創(chuàng)建的重要性展開了闡述，并立足于當(dāng)前電子商務(wù)教學(xué)混合課程模式搭建的不足，提出了相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù) 混合課程 教學(xué)模式 高校

中圖分類號：F062.5；G642.0  文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2022）11-203-02

電子商務(wù)是一門現(xiàn)代社會較為實(shí)用的學(xué)科課程，旨在于培養(yǎng)具備電子商務(wù)營銷和商務(wù)管理技能的優(yōu)秀人才。（剩余5201字）