基于核心素養(yǎng)的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐

新時(shí)代的發(fā)展帶動(dòng)了我國(guó)初中語(yǔ)文教育的進(jìn)步，新課標(biāo)提出的核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)為語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐明確了更加清晰的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。本文主要圍繞初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行探索，分析基于核心素養(yǎng)的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐對(duì)策。

在新課改深入推行中，初中語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的要求更高更明確，教師需要從學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)，不斷提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。（剩余4931字）