“雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計策略

作業(yè)練習(xí)作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，對學(xué)生最終的學(xué)習(xí)質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響，如何做好作業(yè)設(shè)計一直是教師需要著重思考的問題。“雙減”背景下，初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計面臨著更高的要求。從整體來看，“雙減”政策強(qiáng)調(diào)全面減少作業(yè)的總量和完成時長，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，提出提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量、加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)、科學(xué)利用課余時間、滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需要的要求。（剩余4848字）