專升本統(tǒng)考背景下高職英語(yǔ)課程改革探討

——以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

摘 要：全國(guó)各省（區(qū)、市）陸續(xù)公布普通高校專升本考試招生工作方案及配套考試大綱，將英語(yǔ)定為考試必考公共基礎(chǔ)科目，再次讓高職英語(yǔ)課程改革成為焦點(diǎn)。開展高職英語(yǔ)課程改革，應(yīng)結(jié)合國(guó)家高職英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、各?。▍^(qū)、市）發(fā)布的專升本英語(yǔ)考試大綱以及所在院校的課改實(shí)踐，堅(jiān)持高職英語(yǔ)課程改革的六個(gè)基本原則，科學(xué)設(shè)置課程，做好教材選用與開發(fā)，積極開發(fā)與利用課程資源，重視教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，給予強(qiáng)大的支持與保障。（剩余5216字）