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依托“課堂派”平臺實施中職琴法課程的混合式教學(xué)

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【摘要】本文結(jié)合中職幼兒保育專業(yè)琴法課教學(xué)的實際,依托“課堂派”打造線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,通過分享網(wǎng)絡(luò)資源點燃彈奏激情、開展豐富多彩的線下琴法教學(xué)實踐、布置有聲作業(yè)鞏固課堂所學(xué)、小組合作探究構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體等策略,提升琴法教師教學(xué)信息化能力,全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】中職琴法課程 混合式教學(xué) “課堂派”

【中圖分類號】G63 【文獻標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889(2022)23-0062-04

琴法課程是中職幼兒保育專業(yè)必修課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),使學(xué)生熟練掌握基本的彈奏技巧。(剩余5681字)

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