戲劇化教學(xué)在幼兒生命教育中的運(yùn)用

【摘要】生命教育是當(dāng)下教育的熱點(diǎn)。戲劇化教學(xué)作為一種新的教學(xué)手段，被廣泛應(yīng)用。文章基于幼兒生命教育的現(xiàn)狀，剖析戲劇化教學(xué)在生命教育中的運(yùn)用價(jià)值，并以臨潭縣幼兒園實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提煉出“情境浸潤(rùn)”和“角色浸潤(rùn)”兩個(gè)實(shí)施路徑，為幼兒生命教育提供更多行動(dòng)參考。

【關(guān)鍵詞】幼兒教育；生命教育；戲劇化教學(xué)；意義；現(xiàn)狀；策略

【中圖分類號(hào)】G610【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1004—0463（2024）09—0110—04

生命教育是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、尊重、珍惜生命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，成長(zhǎng)為更好的自己的一種個(gè)性化、終身化的教育。（剩余4990字）