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中華民族共同體意識在小學思政課教學中的融入

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【摘要】小學思政課教學中融入中華民族共同體意識具有非常重要的意義，能使學生形成正確的國家觀、歷史觀、民族觀，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設者和接班人?；诖?，文章論述了中華民族共同體意識融入小學思政課教學中的重要價值，分析了小學思政課教學中融入中華民族共同體意識存在的問題，并提出了具體的教學策略。（剩余6371字）

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