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摘要:隨著我國(guó)教學(xué)改革的逐漸深入,教育與信息化的結(jié)合日益緊密,由此帶來(lái)的線上教學(xué)模式逐漸被大眾所接受,同時(shí)線上線下結(jié)合的混合式教學(xué)模式也在高職院校內(nèi)普及起來(lái),并在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮出積極的作用。實(shí)施混合式教學(xué)模式教師是關(guān)鍵,對(duì)此教師要深刻把握混合式教學(xué)模式的內(nèi)涵,找出自身在混合式教學(xué)模式下存在的不足,并有針對(duì)性進(jìn)行優(yōu)化提升,以期更好地服務(wù)高職教育,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(剩余5454字)
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混合式教學(xué)模式下高職教師信息化教學(xué)能力提升路徑
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