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摘 要:1+X證書制度是我國職業(yè)教育制度的創(chuàng)新,課證融合課程模式是1+X證書制度實施的基礎(chǔ)。為有效落實1+X證書制度試點,以高職院校電子商務(wù)專業(yè)電商視覺設(shè)計課程為例,實證探索專業(yè)課程融入職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)考核元素的課程改革。課證融合課程采用基于行動體系課程設(shè)計和任務(wù)驅(qū)動體系化混合教學(xué)模式,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程性評價和增量評價。(剩余8758字)
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高職院校電子商務(wù)專業(yè)1+X課證融合課程改革探究
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