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摘 要:為提升能源動力類研究生培養(yǎng)質(zhì)量,針對能源動力類傳統(tǒng)基礎(chǔ)課數(shù)值傳熱學(xué)緒論教學(xué)存在的6個問題,提出相應(yīng)的教學(xué)改革措施:闡明數(shù)值傳熱學(xué)的必要性和重要性、突出數(shù)值傳熱學(xué)的地位和作用、厘清數(shù)值傳熱學(xué)研究對象與解決問題的思路、對比說明數(shù)值傳熱學(xué)常用方法的優(yōu)勢、闡述自主編程對學(xué)好數(shù)值傳熱學(xué)的重要性、做好數(shù)值傳熱學(xué)特點(diǎn)與時代特色深度融合的課程思政,重新整合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)特色教學(xué)案例。(剩余5857字)
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能源動力核心課數(shù)值傳熱學(xué)緒論教學(xué)改革
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