高等職業(yè)教育林業(yè)信息技術應用專業(yè)教學標準調研報告

打開文本圖片集

摘  要：立足新業(yè)態(tài)、新模式、新技術、新職業(yè)，深入調研分析林業(yè)信息技術行業(yè)主要崗位（群）或技術領域的新需求，是厘清林業(yè)信息技術應用專業(yè)職業(yè)面向、科學確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標與規(guī)格、制訂專業(yè)教學標準的基礎和前提。采取問卷法、訪談法、文獻法和專家研討等調查方法，對林業(yè)行業(yè)、林業(yè)信息技術類企（事）業(yè)單位、林業(yè)類職業(yè)院校和畢業(yè)生、教育研究機構進行調研。（剩余10166字）