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摘 要:研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系貫穿研究生教育全過(guò)程,是影響研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素。在分析當(dāng)前研究生導(dǎo)學(xué)矛盾所反映出的異化形態(tài)和形成原因后,提出堅(jiān)持導(dǎo)師師德為首要,把好導(dǎo)師“入口關(guān)”質(zhì)量,強(qiáng)化導(dǎo)師立德樹人意識(shí)和職責(zé);構(gòu)建師生相互促進(jìn)的合作共贏機(jī)制,激發(fā)研究生的創(chuàng)新活力,引導(dǎo)研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越;完善師生評(píng)價(jià)與激勵(lì)約束機(jī)制,形成師生協(xié)同共進(jìn)、合力攻關(guān)的良好氛圍,以期實(shí)現(xiàn)破解師生導(dǎo)學(xué)矛盾,建設(shè)和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系,推進(jìn)研究生教育持續(xù)健康發(fā)展,提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余8416字)
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和諧研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系的構(gòu)建路徑探究
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