基于OBE理念的地理類本科生實踐能力培養(yǎng)研究

摘  要：新時期國家“雙一流”建設(shè)背景下，本科生實踐能力的培養(yǎng)和提升變得日益重要。作為理論研究和應(yīng)用實踐緊密結(jié)合的學(xué)科，如何有效提升地理類本科生的實踐能力，成為推動課程建設(shè)、教研改革、學(xué)科評估與專業(yè)認(rèn)證的重要考量。結(jié)合本科生教研改革趨勢，解析地理類本科生實踐能力培養(yǎng)面臨問題，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)形式和實踐教學(xué)等方面提出OBE理念下的地理學(xué)實踐能力優(yōu)化機制，能為理論素養(yǎng)與實踐能力提升提供參考。（剩余8586字）