基于超星“一平三端”的有機(jī)化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究

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摘  要：近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，信息化教學(xué)理念已經(jīng)逐漸深入到各大高校的課堂內(nèi)?！耙黄饺恕苯虒W(xué)系統(tǒng)將課前觀看預(yù)習(xí)視頻、課中開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、進(jìn)行知識(shí)講解、課后鞏固教學(xué)內(nèi)容和解答作業(yè)難題等教學(xué)過(guò)程融會(huì)貫通，從而有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的興趣，達(dá)到提升學(xué)生有機(jī)化學(xué)素養(yǎng)的目的。該文闡述了“一平三端”教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)，并列舉“一平三端”教學(xué)系統(tǒng)在有機(jī)化學(xué)課程中的具體操作方法，為有機(jī)化學(xué)教學(xué)提供了新模式、新方法。（剩余6057字）