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摘 要:為有效預(yù)防和減少大學生專業(yè)課隱性逃課行為,設(shè)計大學生專業(yè)課隱性逃課行為調(diào)查問卷,選取河南省部分高校學生進行問卷調(diào)查,應(yīng)用結(jié)構(gòu)方程模型分析各影響因素之間的關(guān)系。研究表明,學生因素直接正向影響隱性逃課行為;教師通過學生因素間接影響隱性逃課行為;學校因素對隱性逃課行為既有直接影響又有間接影響,間接影響大于直接影響。(剩余7366字)
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基于結(jié)構(gòu)方程模型的大學生專業(yè)課隱性逃課影響因素分析
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