大類招生背景下農(nóng)林院校風(fēng)景園林專業(yè)課程體系構(gòu)建

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摘  要：高校大類招生背景下，強(qiáng)化通識教育，以“厚基礎(chǔ)、寬口徑”為目標(biāo)，與以往教學(xué)體系相比，專業(yè)課學(xué)時(shí)被嚴(yán)重壓縮，外加行業(yè)需求量大，本科階段教學(xué)體系和教學(xué)資源面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。文章以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)本科課程教學(xué)體系為例，針對近幾年新工科建筑大類招生培養(yǎng)過程中所面臨的問題，分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、分流機(jī)制等方面探索教學(xué)改革策略。（剩余6805字）