創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)向下“雙一流”高校經(jīng)管類(lèi)課程建設(shè)與優(yōu)化

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摘  要：近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展受到的關(guān)注度日益提升，“雙一流”高等院校建設(shè)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)課程，培養(yǎng)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才勢(shì)在必行。但目前尚存在課程體系不完善、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍較弱、校企合作體制不完備、創(chuàng)業(yè)師資短缺、評(píng)估模式有待改進(jìn)、社會(huì)支撐力度不夠等問(wèn)題，對(duì)此建議采取以下策略：健全課程體系、培育創(chuàng)新思維、加強(qiáng)師資建設(shè)、構(gòu)建校企協(xié)同機(jī)制、完善教育評(píng)估體系，推動(dòng)我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展及經(jīng)管類(lèi)課程的優(yōu)化。（剩余7458字）