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三位一體的中職技能競賽選手心理調(diào)適實踐

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技能競賽是衡量中職學校教育教學質(zhì)量的指標之一，也是培養(yǎng)技能型人才的重要渠道。我國擁有世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，中等和高等職業(yè)教育招生和在校生規(guī)模分別占我國高中階段教育和高等教育的“半壁江山”。 隨著我國2010年10月加入世界技能組織，2011年參加第41屆世界技能大賽以來，全國各地各級職業(yè)技能競賽如火如荼展開。（剩余3109字）

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