“RGB”模型推進校企合作共建專業(yè)文化方法研究

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為統(tǒng)籌解決人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展“兩張皮”問題，推動職業(yè)教育產(chǎn)教融合高質量發(fā)展，國家8部門聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案（2023-2025年）》。文件提到，產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的基本辦學模式，是辦好職業(yè)教育的關鍵所在。校企共建專業(yè)文化就是職業(yè)教育推進產(chǎn)教深度融合的內(nèi)容之一。

在中等職業(yè)學校推進校企合作人才培養(yǎng)模式改革過程中，提高人才培養(yǎng)質量，引進企業(yè)文化進校園，打造特色專業(yè)文化，實施文化育人，是校企共建開展人才培養(yǎng)的內(nèi)容之一。（剩余4342字）