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基于主題教學(xué)的初中英語單元復(fù)習(xí)課實(shí)踐與探究

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在初中基礎(chǔ)年級(jí)的英語教學(xué)中,單元復(fù)習(xí)課有復(fù)習(xí)新授課內(nèi)容、梳理單元重難點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生整體性理解單元主題、促進(jìn)最終遷移應(yīng)用的重要作用。專家解讀《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,明確指出,教師要對(duì)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行研讀、研判和再加工,明確單元的主題意義、單元內(nèi)容的中心思想和預(yù)期的核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn),提煉單元內(nèi)容蘊(yùn)含的育人價(jià)值,建立單元內(nèi)語篇之間的有機(jī)聯(lián)系,使單元內(nèi)容具有整體性、結(jié)構(gòu)化特征和進(jìn)階性特點(diǎn)(梅德明、王薔,2022)。(剩余3061字)

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