繪本在小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)中的運(yùn)用策略

導(dǎo)讀：繪本教學(xué)因趣味性、活動(dòng)性、符合學(xué)生的精神需要而被廣泛應(yīng)用于語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目，已經(jīng)成為當(dāng)前教育界的熱門(mén)話題。繪本教學(xué)是新型的教學(xué)模式，一改傳統(tǒng)教學(xué)的單調(diào)乏味，是引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、想象的有效途徑，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、開(kāi)發(fā)學(xué)生的高級(jí)思維有著積極作用。在小學(xué)低年級(jí)體育課中，教師也可以利用繪本教學(xué)突破難點(diǎn)，使課堂變得更標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生變成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，提高運(yùn)動(dòng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)思維品質(zhì)的發(fā)展。（剩余4247字）