傳遞中華小故事，用文化繪本點(diǎn)亮童心

導(dǎo)讀：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）提出：“充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感?！敝腥A民族具有悠久的歷史文化和豐富的文化內(nèi)涵，幼兒是祖國(guó)的希望，文化傳承和素養(yǎng)培養(yǎng)一般依靠圖畫(huà)書(shū)閱讀的方式實(shí)現(xiàn)。本文探討用中華小故事激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，用文化繪本點(diǎn)亮最真摯質(zhì)樸的童心。（剩余5290字）