基于OBE理念的國(guó)際化復(fù)合型英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式探析

摘  要：基于OBE理念的國(guó)際化復(fù)合型英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式，不僅是當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代化教育體系轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然選擇，同時(shí)更是我國(guó)對(duì)國(guó)際化復(fù)合型英語(yǔ)人才培養(yǎng)的積極嘗試。在當(dāng)前的新文科背景下，“社會(huì)適用能力”不僅是國(guó)際化復(fù)合型英語(yǔ)人才培養(yǎng)的核心要素，更是我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)際化復(fù)合型英語(yǔ)人才培養(yǎng)路徑所要實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)之一。（剩余6043字）