基于寬口徑人才培養(yǎng)的GIS專業(yè)課程體系構(gòu)建

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［摘 要］當(dāng)前，寬口徑人才培養(yǎng)已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的重要發(fā)展方向。文章針對(duì)GIS專業(yè)的課程體系，通過分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校GIS課程設(shè)置現(xiàn)狀，對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)口徑較窄的課程設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)整，構(gòu)建了以學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、寬口徑培養(yǎng)課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課與創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)為框架的寬口徑人才培養(yǎng)課程體系，以此增加GIS專業(yè)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量，提升學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力和社會(huì)服務(wù)能力。（剩余4649字）