將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入普通生態(tài)學教學
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[摘 要]教育部印發(fā)的《高等學校課程思政建設指導綱要》在論述大學課程思政建設目標要求和內容重點時,明確提出要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。傳統(tǒng)文化中的神話傳說、詩詞歌賦、小說故事(寓言)、成語和俗語蘊含著豐富的生態(tài)學原理與知識,反映了中華祖先探索自然、認識自然、與自然和諧共存的發(fā)展歷程。本研究旨在探索如何通過教學設計,將學生耳熟能詳的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入普通生態(tài)學的教學中,在活躍課堂氣氛、強化知識傳授效果、積極傳播生態(tài)文明理念的同時,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,引導學生深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的思想精華和時代價值,培育富有中國心、飽含中國情、充滿中國味的新時代大學生,傳承寶貴的中華文脈。(剩余5696字)