對(duì)比教學(xué)法在程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用實(shí)踐研究

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摘要：針對(duì)目前以C語(yǔ)言為基礎(chǔ)的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，以對(duì)比教學(xué)法為基礎(chǔ)，提出基于C語(yǔ)言和Python語(yǔ)言對(duì)比的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)新模式。實(shí)踐證明：該模式不僅有助于提高學(xué)生對(duì)C語(yǔ)言基本結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類(lèi)型和控制流程等語(yǔ)法的掌握，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)編程思想、編程技巧的理解，而且有助于學(xué)生熟練使用函數(shù)、數(shù)組、指針等工具進(jìn)行編程，最終取得良好的教學(xué)效果。（剩余7457字）