應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)研究

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摘要：為了提升應(yīng)用型本科軟件工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建了以工程方法為綱領(lǐng)，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為核心，分層分類(lèi)教學(xué)，職業(yè)能力畫(huà)像，個(gè)性化成果考核的新型專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。方案實(shí)踐結(jié)果表明學(xué)生在完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)后能夠圍繞關(guān)鍵問(wèn)題構(gòu)建復(fù)雜系統(tǒng)模型的分析能力，具備解決局部復(fù)雜系統(tǒng)關(guān)鍵問(wèn)題的能力，為后續(xù)實(shí)訓(xùn)方案實(shí)施軟件工程專業(yè)OBE理念的教學(xué)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備。（剩余4775字）