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摘要:當(dāng)前,我國人工智能技術(shù)飛速發(fā)展,但該領(lǐng)域內(nèi)的工程倫理教育卻遲滯于技術(shù)的發(fā)展,正逐漸受到重視。為此,文章在總結(jié)電子信息工程和人工智能技術(shù)特點的基礎(chǔ)上,提出了目前人工智能領(lǐng)域工程倫理教育中存在的三大問題,從不同維度反映了目前工程倫理教育面臨的挑戰(zhàn)。隨后,探討了以人為本的責(zé)任倫理解決方案,倡導(dǎo)具有人文溫度、規(guī)范創(chuàng)新、價值引導(dǎo)等工程倫理理念和方法,把工程倫理原則轉(zhuǎn)化為倫理實踐成果。(剩余5145字)
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人工智能對電子信息工程倫理教育的影響
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