扎染融入大班主題活動的實踐研究

扎染屬于我國民間印染文化，是民間工藝文化中的典型代表，它通過對布進(jìn)行折疊、捆綁、縫線、浸染等，形成好看的圖案花紋，具有極強(qiáng)的生活氣息和濃郁的民族特色。獨(dú)樹一幟的扎染文化在幼兒的成長中有著不可替代的作用，越來越多的幼兒教師將其納入幼兒園教學(xué)系統(tǒng)，使之成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的班本課程。本研究通過立足兒童的生活，以扎染活動為切入點(diǎn)，探索符合大班幼兒興趣與需要的主題活動，對提高幼兒審美情趣和文化素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與能力提升、豐富幼兒園課程資源等具有重要價值。（剩余3442字）