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“上就是下,下就是上”

——教育隨感之兒童成長空間的構(gòu)建

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在這個競爭激烈的時代,每個家庭都竭盡全力地為孩子鋪設(shè)著一條通往成功的道路。然而,在這不遺余力的投入過程中,有一個不容忽視的問題,即孩子內(nèi)心深處的想法和需求往往被忽略。

身為教育人,我常常思考:教育的意義是什么?生活的意義又是什么?我們可以給孩子什么呢?世間三兩清風(fēng),我們忙忙碌碌,于走走停停中深思著答案。(剩余2780字)

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