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摘 要:將時(shí)政新聞融入高校思想政治理論課教學(xué)不僅是落實(shí)高等教育立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求,也是提升思想政治理論課教學(xué)親和力和感染力,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生政治素養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要。這就需要教師立足教材理論,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容把握的精準(zhǔn)化,增強(qiáng)時(shí)政新聞融入思想政治理論課教學(xué)的針對(duì)性;聚焦時(shí)政熱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)政新聞學(xué)習(xí)和研究的常態(tài)化,提升時(shí)政新聞融入思想政治理論課的實(shí)效性;把握教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)對(duì)多種融入方式的靈活運(yùn)用,探索時(shí)政新聞融入思想政治理論課教學(xué)的多元路徑。(剩余5904字)
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時(shí)政新聞融入高校思想政治理論課教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)和實(shí)踐路徑
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