課程思政背景下僑校境外生工商管理類課程教學(xué)改革研究

——以“貨幣銀行學(xué)”為例

摘  要：僑校對(duì)境外生工商管理類課程開展“課程思政”教學(xué)改革不僅是工商管理類課程發(fā)展的內(nèi)在要求，也是改善工商管理類課程思想政治教育的現(xiàn)實(shí)需要。教學(xué)改革可幫助境外學(xué)生利用以馬克思主義為指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論了解和適應(yīng)中國企業(yè)管理實(shí)際，更好地?fù)駱I(yè)、就業(yè)，促進(jìn)新時(shí)代工商管理教育的發(fā)展。以“貨幣銀行學(xué)”為例，僑校境外生工商管理類課程思政教學(xué)改革既要堅(jiān)持“中國貨幣經(jīng)濟(jì)知識(shí)的認(rèn)知與感知”，也要考慮“社會(huì)主義核心價(jià)值觀的切入與融入”。（剩余5975字）